AIが進んでも、“人が集まる研修”はなくならない。

お役立ち記事

人財育成協会が「なぜ集合研修・オンライン研修にこだわるのか?」をテーマに10記事連載いたします!第8弾です!

AIが教えてくれるのは“正解”、でも育ててくれるのは“人”

AIやデジタル教材の発達によって、
保育士研修はこれまでにないスピードで進化しています。

クリック一つで動画が見られ、
制度改定や指針の解説もAIがまとめてくれる。

だけど、現場の先生たちはこう口をそろえます。

「学んだのに、現場でうまくいかない」
「動画を見ても、子どもとの関わり方がピンとこない」

それもそのはず。
AIが教えてくれるのは知識”であって、“関わり”ではないからです。

「知る」だけでは現場は変わらない

eラーニングやオンライン研修は確かに便利です。
・自分のペースで学べる
・時間もコストも節約できる
・どこからでも参加できる

でも――便利さの裏には危うさがあります。

  • 「ながら受講」で記憶に残らない
  • 他人の考えに触れる機会がない
  • “行動”に変わらない

つまり、オンライン研修だけでは「わかったつもり」で終わるのです。

“頭で理解”しても、“心で納得”しなければ、保育は動かない

保育士

集まることでしか生まれない「共感」と「変化」

集合研修には、AIにはできない学びの瞬間があります。

  • 隣の園の先生が語った“同じ悩み”に共感する。
  • グループ討議で「うちでもやってみよう」と思える。
  • ロールプレイで「伝え方ひとつで子どもが変わる」と実感する。

そうした体験から生まれる気づきこそが、
現場を動かす原動力になります。

AIでは得られない。
動画では伝わらない。
それが、“人が集まる研修”の価値です。

未来の研修は「AI×リアル」のかけ算で進化する

これからの研修のカギは、“どちらか”ではなく“どう組み合わせるか”。

目的最適な形式具体的な内容
知識を学ぶオンライン・AI教材保育指針・法制度・安全管理など
行動を変える集合研修・対話型発達支援・保護者対応・リーダー育成
学びを定着させるハイブリッドオンラインで復習+集合で振り返り

AIで“正確に学び”、
集合研修で“リアルに実践する”。

この循環を設計できる園が、次の時代をリードします。

保育の未来に必要なのは「つながりのある学び」

AIは保育を効率化します。
けれど、人の温度までは最適化できません

子どもを育てる仕事だからこそ、
大切なのは“効率”よりも“共感”。

  • 現場で語り合う時間
  • 互いを励ます声
  • 失敗を笑い合える関係

それが、保育者を支える“学びの土台”です。
そしてそれは、AIでも動画でも再現できません。

よくある質問(Q&A)

Q1. AI教材やオンライン研修だけで十分では?


A. 知識習得には有効ですが、行動変容には不十分です。
保育の本質は「人と関わる力」。それは人と向き合うことでしか育ちません。

Q2. 集合研修は今後なくなる?


A. 形式は変わっても、“人が集まる価値”はむしろ高まります。
オンラインで理解し、リアルで深める――これが主流になります。

Q3. コストが心配です。


A. 1回の研修が職員の関わり方を変えるなら、それは最もリターンの高い投資です。

結論|AIは「効率」をくれる。人は「意味」をくれる。

AIが知識を届ける時代だからこそ、
“人が人に教える時間”の価値は、より大きくなっています。

AIで学びを整え、
人の力で心を動かす。

それが、これからの保育現場に必要な学びの進化形です。

人財育成協会の研修は、「知識を終わらせず、行動に変える」仕組みです。

私たちは、AI時代の学びを恐れずに取り入れながらも、
“人が集い、共に成長する時間”の価値を守り続けています。

東京都の方は対面研修を、全国の方はオンライン研修を。

どちらの形式でも、「現場が変わる、人が育つ」学びを届けています。

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