厚労省キャリアアップ研修ガイドライン準拠
保育士等
キャリアアップ研修

保育の専門知識が深まり、
給与の改善にもつながる
  • #副主任保育士
  • #中核リーダー
  • #職務分野別リーダー
  • #若手リーダー
保育士等キャリアアップ研修

保育士等キャリアアップ研修が
2023年度から受講必須化となります

平成29年度から制度化されている保育士等キャリアアップ研修ですが、
2023年度からは対象者の受講が必須となります。

保育士等の専門性の向上、リーダー的職員の育成を目的とし
給与の改善にも繋がる制度です。

人財育成協会の
保育士等キャリアアップ研修の
満足度 98%

乳児保育

今回の研修は今まで受けたものとは全く違う、あっという間に終わってしまったという感覚になる研修でした。小休憩があったおかげでとても集中してお話を聞いたり事例に取り組むことができ、その制度も素敵だなと思いました。また1月の研修も楽しみにしています。

(東京都/Sさん)
マネジメント

マネジメントと聞くと、難しそうでもっと自分よりも年上の方が研修を受けるイメージでした。受けてみると、人を動かすコツという事がわかり、更に組織が変わっていくには空間や時間等も大きく関わっている事を知ることができました。また、他の園の事情を知る事ができ、刺激になりました。

(東京都/Eさん)
食育・アレルギー対応

和気あいあいとした雰囲気で楽しく学べ、時間が短く感じた。国家試験で保育士になったので小児栄養は独学で苦労したが、このように教えてくれる人がいたらもう少し楽だったかもと思う。

(東京都/Tさん)
幼児教育

グループディスカッションでさまざまな意見を聞け、それについて解説や紐づく話がきけたので、実感のある学びとなった。

(東京都/Sさん)
幼児教育

楽しい時間を過ごせました。育ちは生きる力の延長であることを忘れずに、乳児からの基礎の育ちの部分を、より発達していく幼児であることも認識して、楽しい保育を心がけていきたいです。

(東京都/Uさん)
保健衛生・安全対策

災害発生時に、新聞紙やビニール袋の活用がたくさんあることを知りました。園や家庭でも備蓄していきたいと思います。

(東京都/Eさん)
保健衛生・安全対策

今まで自園では看護師任せの部分が多くありました。研修では、保育士の目線からできる部分が沢山ある事に気付くことができました。本当にわかりやすく、メモを取りっぱなしでした。

(東京都/Hさん)
保健衛生・安全対策

職員が疲弊しては安全なサポートはできない、という話を聞きハッとさせられました。そこまで考えての防災対策ができているのか、見直す必要性を感じました。研修を振り返り、これから自分の物にしていけたらと思います。

(東京都/Kさん)
障害児保育

日頃保育園で働いている中で必ず関わる分野です。周りの環境や支援の仕方1つで、パニックになることなく生きやすくなるってとても素敵だなと感じました。

(東京都/Kさん)
乳児保育

保育者が理解しているうちの2割程度しか保護者は理解していない、と具体的な数字で知ることができ、保護者への情報提供の大切さを実感しました。今後は、保護者への情報発信も園全体で行えるよう取り組んでいきたいです。

(東京都/Sさん)
保健衛生・安全対策

講師の方の災害に対する実体験を元にした話は、危機感、リアリティ、説得力があり、とても参考になるのもがたくさんありました。他園の方の事例も聞けてよかったです。

(東京都/Aさん)
マネジメント

とてもわかりやすく、一つ一つの話にハッとさせられた。『褒める、認める、共感する』その人の可能性を信じて、いろんなところからアプローチしてみること、その人をいろんな側面から見てみることをもっと丁寧にしていこうと感じた。

(東京都/Uさん)

私たちについて

人財育成協会の
研修の特長

受講料・テキスト代、完全無料!

受講料もテキスト代も完全無料の研修は、なかなか他にありません。とはいえ、安かろう悪かろうでは意味がありません。明日の保育を担うミドルリーダーの先生方が、現場で即実践できる質の高い研修を、経験豊かで素敵な講師陣がオリジナルテキストを用いて行っています。

一流の講師陣による充実した研修内容!
受講料・テキスト代、完全無料!

楽しい!飽きない研修プログラム

研修というと、「退屈」「つまらない」という印象をいだく方も少なくありません。当協会の研修プログラムは、受講者のみなさまがより楽しく受講できるよう最大限工夫して研修を設計しています。研修によってはディズニーの事例を取り入れたり、双方向性のある、飽きない仕組みを採用しています。

独自のユニークなプログラムが好評!
楽しい!飽きないプログラム

すぐに活かせる!
行動変容が継続する研修を

せっかく忙しい仕事の合間をぬって受講したのに、その学びが現場で活かしづらい机上の空論で、受講後も行動が変わらないというのはもったいなさすぎます。研修がいわゆる「打ち上げ花火」で終わらなないよう、行動変容が継続したくなるように研修を設計しています。

すぐに現場で活かせる研修内容!
研修後も行動変容が継続しやすい独自カリキュラム

受講について

研修の種類

  • 乳児保育
  • 幼児教育
  • 障害児保育
  • 食育・アレルギー対応
  • 保育衛生・安全対策
  • 保護者支援・子育て支援
  • マネジメント
  • 保育実践研修
  • 乳児保育

    乳児保育に関する理解を深め、適切な環境を構成し、個々の子どもの発達の状態に応じた保育を行う力を養い、他の保育士等に乳児保育に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 初めてリーダー担当になられた先生
    • 一人ひとりとじっくり遊び込みたい先生
    • 子どもの様子を的確に捉えた記録を学びたい先生
    乳児保育
    学習時間15時間

    研修内容

    • 乳児保育の意義
    • 乳児保育の環境
    • 乳児への適切な関わり
    • 乳児の発達に応じた保育内容
    • 乳児保育の指導計画、記録及び評価
  • 幼児教育

    幼児教育に関する理解を深め、適切な環境を構成し、個々の子どもの発達の状態に応じた幼児教育を行う力を養い、他の保育士等に幼児教育に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける

    こんな方におすすめ!

    • 3歳以上児を初めて担当する先生
    • 集団での遊びや環境設定を学びたい先生
    • 小学校へ繋げていく子どもの発達や学びの連続性を学びたい先生
    幼児教育
    学習時間15時間

    研修内容

    • 幼児教育の意義
    • 幼児保育の環境
    • 幼児教育の環境
    • 幼児の発達に応じた保育内容
    • 幼児教育の指導計画、記録及び評価
    • 小学校との接続
  • 障害児保育

    障害児保育に関する理解を深め、適切な障害児保育を計画し、個々の子どもの発達の状態に応じた障害児保育を行う力を養い、他の保育士等に障害児保育に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 気になるお子さんがいらっしゃる先生
    • 他の子どもとの関わりに課題を感じる先生
    • 保育における合理的配慮を学びたい先生
    障害児保育
    学習時間15時間

    研修内容

    • 障害の理解
    • 障害児保育の環境
    • 障害児の発達の援助
    • 家庭及び関係機関との連携
    • 障害児保育の指導計画、記録及び評価
  • 食育・アレルギー対応

    食育に関する理解を深め、適切に食育計画の作成と活用ができる力を養う。 アレルギー対応に関する理解を深め、適切にアレルギー対応を行うことができる力を養う。他の保育士等に食育・アレルギー対応に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 食を通じた保護者支援に課題を感じている先生
    • 食育活動を充実させたい先生
    • アレルギーや衛生管理の正しい知識を学びたい先生
    食育・アレルギー対応
    学習時間15時間

    研修内容

    • 栄養に関する基礎知識
    • 食育計画の作成と活用
    • アレルギー疾患の理解
    • 保育所における食事の提供ガイドライン
    • 保育所におけるアレルギー対応ガイドライン
  • 保育衛生・安全対策

    保健衛生に関する理解を深め、適切に保健計画の作成と活用ができる力を養う。安全対策に関する理解を深め、適切な対策を講じることができる力を養う。他の保育士等に保健衛生・安全対策に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 怪我や感染症など体調不良の子どもへの正しい対応を学びたい先生
    • 乳幼児への救命救急法を学び直したい先生
    • 地震や台風など防災時の対応スキルをアップしたい先生
    保育衛生・安全対策
    学習時間15時間

    研修内容

    • 保健計画の作成と活用
    • 事故防止及び健康安全管理
    • 保育所における感染症対策ガイドライン
    • 乳保育の場において血液を介して感染する病気を防止するためのガイドライン
    • 教育・保育施設等における事故防止及び事故発生時の対応のためのガイドライン
  • 保護者支援・子育て支援

    保護者支援・子育て支援に関する理解を深め、適切な支援を行うことができる力を養い、他の保育士等に保護者支援・子育て支援に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 保護者対応を理論的に学びたい先生
    • 保育園だけでなく地域を巻き込んだ支援を考える先生
    • 気になる家庭への対応に悩んでいる先生
    保護者支援・子育て支援
    学習時間15時間

    研修内容

    • 保護者支援・子育て支援の意義
    • 保護者に対する相談援助
    • 地域における子育て支援
    • 虐待予防
    • 関係機関との連携、地域資源の活用
  • マネジメント

    主任保育士の下でミドルリーダーの役割を担う立場に求められる役割と知識を理解し、自園の円滑な運営と保育の質を高めるために必要なマネジメント・リーダーシップの能力を身に付ける。

    こんな方におすすめ!

    • 働きやすい職場づくりを学びたい先生
    • ミドルリーダーの役割を学びたい先生
    • はじめてミドルリーダーになられた先生
    マネジメント
    学習時間15時間

    研修内容

    • マネジメントの理解
    • リーダーシップ
    • 組織目標の設定
    • 人材育成
    • 働きやすい環境づくり
  • 保育実践研修

    保育士資格を有しているものの、実習経験が乏しかったり、長い間現場で保育を行っていない方を対象にした研修です。子どもへの理解や、遊びと環境をとおして主体性を大切にした保育の展開など、潜在保育士などが安心して現場に復帰するための研修内容となっています。 ※保育実践については、新卒保育士や潜在保育士向けの研修であり、2022年4月現在のところ処遇改善Ⅱの要件とはされていません。

    保育実践研修

募集中の研修一覧を見る

以下より募集中の研修をご確認ください。

各研修ページのリンクからお申し込みができます。

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    よくある質問

    研修講座について

    受講料はかかりますか?

    処遇改善等加算Ⅱ対象者など都道府県が規定する受講料免除対象の方は、完全無料で受講できます(受講料もテキスト代も無料)。
    免除対象外の方は、受講料およびテキスト代として、2万円お申し受けいたします。

    修了証はもらえますか?

    15時間の研修をすべて受講のうえ、研修報告書とアンケートを記入・提出し、人財育成協会が修了と認める方に、修了証を交付いたします。修了証および修了証番号は、施設型給付における処遇改善等加算Ⅱの申請等に必要となります。紛失等なきよう、大切に保管してください。

    修了証をなくしました。どうすればいいですか?

    修了証は、1枚1,000円で再発行しますので、その際は事務局へご連絡ください。
    【連絡先】
     メール:info@human-resource.net
     電話:048-423-9597
    (電話はつながりづらい場合があります。極力メールでご連絡ください)

    お申込み方法について

    研修申込はどのようにすればいいですか?

    申込ボタンを押すと、申込フォームにページが移動するので、そちらに必要事項を入力しお申し込みください。

    研修をキャンセルしたいです

    事務局へ連絡することでキャンセルできますので、その際は速やかにご連絡ください。なお、研修当日の無断キャンセルの場合は、今後の受講をお断りする場合があります。
    【連絡先】
     メール:info@human-resource.net
     電話:048-423-9597
    (電話はつながりづらい場合があります。極力メールでご連絡ください)

    人財育成協会からのメールが届きません

    当協会からのメールが、自動的に迷惑メールボックスに入ったり、なりすましメールとして拒否されている可能性が高いです。メール設定をご確認いただけないでしょうか。それでも届かない場合は、当協会にご連絡ください。
    【連絡先】
     メール:info@human-resource.net
     電話:048-423-9597

    人財育成協会の
    キャリアアップ研修にかける想い

    私たち 一般社団法人 人財育成協会 は、
    令和4年7月7日の七夕・一粒万倍日に、
    人財育成・教育研修に熱い想いをもつ専門家7名が集い設立した、
    新進気鋭の法人です。

    志は大きく、
    「教育立国の実現に向け、組織の宝、
    国の宝といえる「人財」の育成に寄与すること」
    を目的としています。

    そのために、
    1) 受講される保育士のみなさまの期待を超える研修を行う
    2) 受講される方の行動変容の継続に寄与する研修を行う
    3) あなたの園の進化成長に寄与する研修を行う。
    ことを誓います。

    理事・監事・事務局
    プロフィール

    一般社団法人 人財育成協会 代表理事 入江 元太
    いりえ げんた
    入江 元太
    一般社団法人 人財育成協会 代表理事

    「人財育成で人と組織を元氣にする!そして日本が元氣になる!」を理念とし、「人を育てる」のみならず、「人が育つ仕組みをつくる」研修を行うことに熱い想いをもっている。
    研修実績は、一部上場企業や、日本初の認定こども園など、累積200社、1,000回、10,000名以上。

    役職資格

    • 一般社団法人 人財育成協会 代表理事
    • 株式会社 入江感動経営研究所 代表取締役
    • 中小企業診断士
    • 「人財育成の教科書」著者

    略歴

    1975年福岡県生まれ。東京育ち。
    1997年に慶應義塾大学を卒業後、日本電気株式会社(NEC)に入社。日本コンサルティングブレーン株式会社を経て、
    2010年に株式会社入江感動経営研究所を創業。
    2022年に一般社団法人人財育成協会を設立し、代表理事に就任。