令和7年度
東京都
保育士等キャリアアップ研修
厚労省キャリアアップ研修ガイドライン準拠

受講満足度96%
※1000人以上のアンケート調査の結果

幼児教育

1日目:7月17日(木)
2日目:7月18日(金)
いずれも9:00-18:00(計15時間)
会場:新宿アイタウン会議室
都庁前駅歩7分
西新宿駅歩7分
新宿駅歩15分
参加費用:無料 (受講料・テキスト代 いずれも無料)

お申し込みはこちら ※LINE上で⾏います
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研修内容について

幼児教育

幼児教育に関する理解を深め、適切な環境を構成し、個々の子どもの発達の状態に応じた幼児教育を行う力を養い、他の保育士等に幼児教育に関する適切な助言及び指導ができるよう、実践的な能力を身に付ける

こんな方におすすめ!

  • 3歳以上児を初めて担当する先生
  • 集団での遊びや環境設定を学びたい先生
  • 小学校へ繋げていく子どもの発達や学びの連続性を学びたい先生
幼児教育
学習時間15時間

研修内容

  • 幼児教育の意義
  • 幼児保育の環境
  • 幼児教育の環境
  • 幼児の発達に応じた保育内容
  • 幼児教育の指導計画、記録及び評価
  • 小学校との接続

特徴

完全無料!

完全無料!

受講料も、テキストも完全無料。
一流の講師陣による充実した研修内容!

楽しい!

楽しい!

長時間でも飽きない独自プログラム。
双方向性で楽しく、おもしろい!

すぐ仕事に活かせる!

すぐ仕事に活かせる!

現場をよく知る先生による講義で、
明日からすぐに活用できる実践的な内容!

開催概要

開催日時 1日目:7月17日(木)
2日目:7月18日(金)

いずれも9:00-18:00(計15時間)

会場
新宿アイタウン会議室
〒160-0023 東京都 新宿区西新宿6-21-1 アイタウン・プラザ 2階 206号室                都庁前駅歩7分/西新宿駅歩7分/新宿駅歩15分
電話:
03-6302-0059
会場への行き方
参加費

無料 (受講料・テキスト代 いずれも無料)

※ただし、
① 勤務している保育施設が東京都にある
② 処遇改善等加算Ⅱ対象者(副主任保育士、中核リーダー、専門リーダー、職務分野別リーダー、若手リーダー、および今後その役職につく見込みのある方)でない場合、受講料およびテキスト代として、14,000円お申し受けいたします。
※ご自身がどの役職に該当するかについては、勤務先にご確認ください。

定員 20名(先着順)
注意事項 やむを得ない理由により、お申込みをキャンセルされる場合は、下記事務局までご連絡ください。
なお、当日無断キャンセルの場合は、今後の受講をお断りする場合があります。

【連絡先】
一般社団法人 人財育成協会 事務局
電話:03-6302-0059
メール:info@human-resource.net
講師

王寺 直子

特定非営利活動法人全国認定こども園協会 代表理事
社会福祉法人浄元福祉会 理事長
学校法人華光学園    理事長

経歴

1957年6月9日生まれ  佐賀県有田町出身
筑紫女学園短期大学幼児教育学部卒
佐賀大学教育学部専修美術教育研究卒
学校法人華光学園ルンビニー幼稚園30年勤務
佐賀県特別区幼保一体乳幼児施設あかさかルンビニー園勤務
あかさかルンビニー保育園・あかさかルンビニー幼稚園
(全国初認定こども園の基礎となる)
平成19年4月幼保連携型認定こども園としてあかさかルンビニー園となる
平成27年新システム構築により、幼保連携型認定こども園として浄元福祉会一本にすることにより、園長就任する
平成20年全国認定こども園協会創設メンバーとして副代表理事就任
令和4年全国認定こども園協会 代表理事就任

認定こども園創設、そしてこれまで

この国の乳幼児施設として100年を超える歴史がある、保育所と幼稚園は法律上異なる目的を持っている。
保育所は就労する両親のために子どもを安全に預かること、また、幼稚園は幼児教育を目的とし、
豊かな学びの経験を行い成長を支えることであるが、近年地域の格差、少子高齢化、女性の社会進出等、
子どもを取り巻く社会状況に変化が顕著であると同時に、私はこの国のすべての子どもたちは、どのような地域においても、
また、どのような環境の下においても、等しくゆたかな乳幼児教育と福祉を受ける権利があると考え、
幼稚園と保育所を一体化する必要があると考え、国に訴えた。
1999年4月より幼保一体施設としてあかさかルンビニー園が誕生することになった。
平成16年には佐賀県特区として翌年から開始されたモデル事業の基礎を作り平成19年認定こども園と命名され今日に至っている。
私は、この国の新たな乳幼児教育・保育の形として、乳児期から学びの連続性と一貫性を追求し教育保育の質の向上と、
新たな形として何が必要なのかを問い続け、模索研究し続けている。
乳幼児教育・保育のテーマとしては、レッジョエミリアで行われている、アートを中心としたプロジェクト活動、
子どもの学びの深さや、人として人と関わり培う関係性などをこの仕事に就いた時から変わらず実践の中心となっている。
50歳の時にレッジョエミリアのいう、ペタゴジスタ(教育学者)としての資格を得るため、
佐賀大学大学院へ入学し「乳児の造形活動と心身の発達」修士論文を提出する。

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人財育成協会の
保育士等キャリアアップ研修の
満足度 98%

幼児教育

その都度子どもに声をかける対応ではなく、より子どもたちを信じて見守ることを意識していきたいと強く思った。
講師の先生の研修の空間に対する環境整備がとてもありがたかったです。
ありがとうございました!!

(東京都/Tさま)
幼児教育

音楽を流しながら研修をするというのが新しくてよかった。
幼児について学ぶだけではなく、自分でも考え、グループで話し合うことで色んな保育の意見や考えも知ることが出来とても勉強になった。

(東京都/Mさま)
幼児教育

動画や写真を通して、現場の様子が伝わってきてわかりやすかった
グループワークを通して意見交換や様々な園の情報を知れて勉強になった。

(東京都/Sさま)
幼児教育

その都度子どもに声をかける対応ではなく、より子どもたちを信じて見守ることを意識していきたいと強く思った。 講師の先生の研修の空間に対する環境整備がとてもありがたかったです。 ありがとうございました!!

(東京都/Tさん)
幼児教育

グループディスカッションでさまざまな意見を聞け、それについて解説や紐づく話がきけたので、実感のある学びとなった。

(東京都/Sさん)
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