人財育成協会が「なぜ集合研修・オンライン研修にこだわるのか？」をテーマに10記事連載いたします！第7弾です！
目次
「学んだつもり」になっていませんか？
保育士研修のオンライン化が進み、どこでも・いつでも学べる時代になりました。
だけど――こう感じたことはありませんか？
「動画を見たけど、現場でどう活かせばいいかわからない」
「研修を受けても、職員の行動が変わらない」
それ、あなたの園だけではありません。
全国の多くの園で、同じ壁にぶつかっています。
理由は簡単。
オンライン研修は“知る”ことはできても、“変わる”ことはできないからです。
オンライン研修の“光と影”
確かに、オンラインは便利です。
- 好きな時間に受けられる
- 移動費、会場費がかからない
- 何度でも見返せる
知識をインプットするには最適。
ですが、同時にこんな落とし穴もあります。
- 「ながら受講」で集中できない
- 質問や対話の機会がない
- 記憶には残っても、行動が変わらない
“動画を見た”で終わってしまう学びは、現場に根づきません。
頭でわかっても、心が動かないからです。
集合研修は“心と行動”を変える学び
一方、集合研修は「体験を通して変わる」学び。
講師の表情、他園の先生との対話、グループワークの熱。
その“空気感”こそが、学びを「自分ごと」に変えます。
「あ、私も同じことで悩んでたんだ」
「この話、うちの園でもやってみよう」
人との出会いが、行動のスイッチを押す。
それは、どんな動画でも再現できないリアルな瞬間です。
どちらかじゃない。“すべて”が大事なんです。
オンラインか集合か。
この問いそのものが、もう古い。
人財育成協会のオンライン研修では、インプットだけでなく、
Zoomのブレイクアウトルームを活用した少人数の意見交換、
グループワークの時間を大事にしています。
アウトプットすることで、知識の理解を深め、
さらに自分とは異なる視点の意見を聞くことで知識や思考の幅を広げます。
また、同じように悩んでいる仲間がいることが分かり、
一緒に考えていくことができたという安心感を得た受講生もいらっしゃいます。
人財育成協会の保育士等キャリアアップ研修
| 学なびの場 | 内容 |
| ① オンライン | 基礎知識をインプット・少人数で意見交換・グループワーク・情報共有 |
| ② 集合研修 | 基礎知識をインプット・少人数で意見交換・グループワーク・情報共有・実技演習 |
「効率」ではなく「効果」で研修を選ぶ
「集合研修は時間もお金もかかる」
よく聞く言葉ですが、こう言い切ります。
学びが“行動”につながらないなら、どんな研修も意味がない。
短期的なコストではなく、長期的なリターンで見るべきです。
- 職員の定着率が上がる
- 保護者対応が安定する
- チームの一体感が生まれる
この変化こそが、“投資効果”です。
よくある質問（Q&A）
Q1. オンライン研修だけではダメですか？
A. ダメではありません。でも限界があります。
理解はできても、行動は変わりません。
人と向き合う時間が必要です。
Q2. 集合研修は負担が大きいのでは？
A. それでもやる価値があります。
職員同士が“同じ温度で学ぶ”ことで、現場の温度差がなくなります。
Q3. コストが心配です。
A. 1回の研修でチームが変わるなら、それは“最もコスパの高い投資”です。
7. 結論：動画では伝わらない、“人の熱”が現場を動かす。
動画で学ぶ時代に、あえて言います。
「人から学ぶ時間」を減らしてはいけない。
集合研修は、効率の悪い学びではなく、
“本当に変化が起きる学び”です。
知識をオンラインで得て、感情を集合で動かす。
それが、人財を育てる最短ルートです。
全国の先生はオンライン研修で自宅や園から受講可能です。
形式は違っても、学びの目的はひとつ――
「現場が変わる、人が育つ。」それが人財育成協会の研修です。
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